

Rénovation du centre d’enseignement professionnel de Korbach
Chantier en site occupé – Un gain d’espace grâce à une nouvelle enveloppe
Lieu:
Kasseler Straße, Korbach
Client:
Eigenbetrieb Gebäudemanagement Landkreis Waldeck - Frankenberg
Projet architectural
abj Architekt:innen GmbH, Hamburg
Études d’exécution
Ingenieurbüro Nolte, Frankenberg
Nos prestations
3 314 m² d’éléments de murs de 3,05 m x 7,20 m au maximum 1 527 m² de façades en verre et bois, avec profilés en sapin de 60 mm par 200 mm, utilisant le système de vitrage RAICO, soit 3 435 m linéaires de murs-rideaux et 1 445 m linéaires de renforts de façade.
Fin des travaux
2021
Le bâtiment de ce centre d’enseignement professionnel des années 1970 situé dans le Land de Hesse (Allemagne) a fait l’objet d’une rénovation complète. Les menuiseries défectueuses, les faiblesses de la protection anti-incendie, les contre-performances énergétiques, les matériaux polluants et l’agencement inadapté des espaces ne sont plus qu’un lointain souvenir.
Aujourd’hui, l’école arbore une façade flambant neuve, des toits-terrasses entièrement rénovés, une toiture en shed au-dessus des ateliers et des infrastructures techniques à la pointe de la modernité.
Doté d’un nouveau système de ventilation, de puits de lumière naturelle et d’une installation électrique conformes aux normes les plus récentes, le bâtiment de 9 350 m² bénéficie de tous les équipements indispensables aux besoins d’un établissement d’enseignement professionnel moderne.

La façade préfabriquée, qui couvre deux étages, se compose d’éléments en ossature bois revêtus de grands éléments de bardage en zinc et de panneaux Trespa qui confèrent à la construction une esthétique contemporaine très réussie.
Cette opération de rénovation énergétique et le choix de matériaux durables et de haute qualité contribuent à la longévité et à la performance énergétique du bâtiment.
L’organisation des espaces favorise l’échange et la convivialité. Les lieux d’apprentissage, ouverts, lumineux et connectés visuellement entre eux, font du nouveau bâtiment une école agréable à vivre et propice au développement de nouvelles approches pédagogiques.
Le cabinet d’architecture chargé du projet a souligné l’avantage que représente la préfabrication avancée des éléments de façade. Le concept modulaire conçu par Rubner garantit l’excellence de la construction tout en réduisant significativement la durée des travaux : un point fondamental dans ce projet articulé en six phases qui devaient être menées à bien en site occupé. Il n’était pas envisageable, en effet, de déplacer les activités d’enseignement.
Les montants et traverses des ossatures secondaires des murs-rideaux ont été intégrés dans les éléments de façade en atelier.
Ceux-ci ont été transportés en position couchée jusqu’au site, puis déplacés sur la zone de pré-assemblage par chariot élévateur. Là, chaque élément a ensuite été redressé à la verticale et positionné sur des tréteaux spécifiques, afin de permettre les travaux de finition (pose des vitres et des fenêtres), avant d’être levé et monté par une grue mobile.
Construire sur un bâtiment existant soulève des problèmes spécifiques, que nous avons dû affronter à l’aide de solutions ad hoc. En particulier, il a fallu refermer sur place les nombreuses ouvertures présentes dans les éléments structuraux en béton armé, ce qui nécessitait des travaux complexes d’étanchéité, réalisés à l’aide de matériaux adhésifs ou de vitrages d’angle. Travailler en site occupé, avec interruption pendant les périodes d’examen, représentait une seconde difficulté.
La conception d’une façade nécessite une prise de mesure de la plus grande précision. Les études détaillées que nous avions élaborées pour les éléments de façade en intégrant les montants et traverses ont ensuite permis la production d’éléments préfabriqués hautement personnalisés en atelier, pour une qualité et des finitions haut de gamme.















